EL C.B.T.A. 87 PUNTUAL EN LA PRESENTACIÓN DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO EN EL ESTADO DE YUCATÁN.
El pasado 6 de abril del 2017 se llevó a cabo en la ciudad de Mérida Yucatán, el primer Taller del Nuevo Modelo Educativo de la Educación Obligatoria y el Nuevo Currículo de la Educación Media Superior, el cual conto con la participación de 111 directivos de planteles y 334 líderes de academia de nueve subsistemas.
De izquierda a derecha la M.C. Petrona de Jesús Medrano Sánchez,Presidente del Consejo Técnico Académico del C.B.T.A. 87, el DR. Francisco Calderón Cervantes, Director Técnico Estatal de la DGETA, el C.P. César Vinicio Díaz Aguilar, Encargado de la Dirección del C.B.T.A. 87, el M.C. Luis Rene Polanco Díaz, Coordinador Estatal de Ciencias Experimentales, y el Lic. Francisco J. Poot Magaña Coordinador Académico Local del Área de Matemáticas.
La inauguración de este evento estuvo a cargo del secretario de Educación, Víctor Caballero Durán quien explico que este curso es el primer paso para difundir de manera formal en qué consiste y cómo se va a implementar este Nuevo Modelo Educativo, que entrará en vigor en el ciclo escolar 2018 – 2019.
Ante esto, es importante señalar que en la Educación Media Superior se tiene una ventaja sobre este tema, ya que desde hace varios años se lleva a cabo el Programa Construye-T, en los cuales se trabajan aspectos como; formación docente, infraestructura e inclusión en la currícula de todo lo relacionado a la emociones de los alumnos.
De igual manera, Caballero Durán detalló que los principales retos que existen en el nivel Medio Superior son la permanencia de los alumnos en las escuelas, que concluyan sus estudios y en especial, que logren buenos resultados.
Además, uno de los aspectos más importantes que debe procurarse entre los estudiantes es que, aparte de conocimientos, tengan la capacidad de aplicar lo aprendido en proyectos tangibles que solucionen problemas y construyan cosas que sirvan para el mañana; innovar para transformar a la sociedad y construir el Yucatán del futuro y el México que todos queremos, puntualizó.
Así, luego de esta capacitación, corresponderá a los directores y coordinadores académicos hacer lo propio con los profesores en sus respectivos planteles para llevar a cabo lo aprendido en este taller sobre el Nuevo Modelo Académico.
La asesora Académica de la Subsecretaría de Educación Media Superior, María Nolasco Fonseca, indicó que el estado de Yucatán es el tercero en el que se arranca este ejercicio nacional. Un referente de ello, es la capacitación de los mil 22 maestros en la nueva estrategia de formación continua”, recalcó Nolasco Fonseca.
En total asistieron 445 líderes, 288 del Colegio de Bachilleres de Yucatán (COBAY), y 32 del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos de Yucatán (CECyTEY), 44 de Preparatorias Estatales, 4 del Centro de Estudios Tecnológicos del Mar (CETMAR) y cuatro del Centro de Educación Artística (CEDART).
También, participaron 24 de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) y 32 de la Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria (DGETA), de los campos disciplinares de Ciencias Experimentales, Matemáticas, Comunicación, Ciencias Sociales y Humanidades.
MEJORES APRENDIZAJES, MEJORES JÓVENES.